05.10.2010
Rodina i škola se podílí na školním neúspěchu romských dětí z ghett, ČT24 04.02.2008
„Ze sondy, kterou provedla společnost GAC mezi 500 žáky v základních školách poblíž sociálně vyloučených lokalit, vyplývá, že romské děti z tzv. ghett bývají ve škole méně úspěšné než ostatní. Příčinou je jednak přístup rodin ke vzdělání, jednak také přístup školy samotné. Podle sociologa Karla Čady je důležité podporovat především projekty předškolní výchovy,“ uvádí zpráva na serveru ČT24. Záznam vystoupení Karla Čady na ČT24 naleznete zde.(aktivní odkaz)
... Back to previous page


The Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic has released the English translation of complete outcomes of GAC's research project called "Sociological Research Aimed at the Analysis of the Image and Causes of Segregation of Children, Pupils and Young People from the Socially and Culturally Disadvantaging Environment". The aim of this study which was realized in 2008 is to present a comprehensive depiction of educational trajectories and chances of Roma pupils descending from the socially disadvantaging environment